Читать далее »]]> «Есть идея!» – это культурная и творческая площадка по популяризации и развитию декоративно-прикладного и изобразительного творчества, способствующая самовыражению работников образования. Данный конкурс включает в себя мастер-классы в области декоративно-прикладного и изобразительного искусства

В этом году конкурс объединил 67 работников образования и ветеранов педагогического труда из 9 муниципальных округов (Богучанского, Ачинского, Минусинского, Канского, Енисейского, Шарыповского, Назаровского, Идринско-Краснотуранского, Эвенкийского) и городов Красноярска и Норильска. Всего было представлено 63 уникальных мастер-класса.

Конкурс проходил в двух тематических номинациях:

«Дар весеннего тепла»: мастер-классы по созданию сувениров, украшений или предметов интерьера к Международному женскому дню.

«Память поколений»: мастер-классы, посвященные Дню Победы, с изготовлением тематических изделий.

Победителем в номинации «Дар весеннего тепла» стала Нефедова Анастасия Владимировна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями МБОУ «Краснотуранская начальная общеобразовательная школа им. В.К. Фуги» (с. Краснотуранск). Ее мастер-класс «Цветы из шариков» покорил жюри оригинальным букетом из воздушных шаров, продемонстрировав необычный подход к материалам и принеся заслуженную победу.

Анастасия Владимировна, от всей души поздравляем Вас с этой замечательной победой! Желаем дальнейших творческих успехов в Вашей профессиональной деятельности!

Читать далее »]]> 29 апреля 2026 в рамках рабочего совещания с руководителями ОУ и заведующими ДОУ Краснотуранской территории была организована групповая работа с использованием чек-листов, представленных на II Стратегической сессии «Стратегия развития системы образования: цель и приоритетные направления». По результатам обсуждений в группах управленческий состав сформировал ключевые приоритеты, на которых предлагается основывать направления развития образовательных учреждения округа в ближайшей перспективе. Основные направления работы включали профориентацию обучающихся, сопровождение выпускников, работу с педагогическими кадрами, а также интеграцию естественно-научного и математического образования.

Читать далее »]]> Красноярский государственный аграрный университет успешно провел видеоконкурс «PRO_АГРО_24» в 2026 году.

Конкурс был призван способствовать развитию творческого потенциала и научного интереса, а также формировать позитивное восприятие агросектора.

Команда Новосыдинской средней школы представила на конкурс видеоролик «Фермеры и аграрии». Работа успешно прошла отборочный этап и вышла в финал.

В рамках финального этапа проводилось открытое голосование в социальной сети университета. По итогам голосования видеоролик «Фермеры и аграрии» занял одно из призовых мест, войдя в тройку победителей.

Команда Кортузской средней школы также приняла участие в конкурсе в номинации «Агрономия» и была отмечена сертификатами участников.

Искренне поздравляем команду победителей с блестящей творческой работой, ставшей основой для создания видеоролика. Желаем всем участникам дальнейшего профессионального роста и новых свершений!

Читать далее »]]> 2026 год объявлен Годом дошкольного образования — это подчёркивает особую значимость первых ступеней развития ребёнка и роль педагогов, которые закладывают фундамент его будущего. В этом контексте профессиональный конкурс «Воспитатель года Красноярского края – 2026» приобретает особое значение.

От Идринско‑Краснотуранского округа в конкурсе участвовала Аксёнова Валентина Егоровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 1 «Берёзка»» (село Краснотуранск).

Краевой профессиональный конкурс «Воспитатель года Красноярского края – 2026» проводился в два этапа: заочная часть и очное участие. Заочный этап включал три конкурсных испытания:

— «Интернет-портфолио» – демонстрация конкурсантом разнообразных аспектов профессиональной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий; жюри конкурса оценивало персональную страницу воспитателя на интернет-сайте ДОУ, содержащую фото- и видеоматериалы, методические разработки, материалы с описанием опыта и специфики профессиональной деятельности конкурсанта;

— «Визитная карточка «Я – педагог» – демонстрация конкурсантом профессиональных достижений с использованием информационно-коммуникационных технологий; оценивание видеоролика с информацией о достижениях конкурсанта в профессиональной и общественной деятельности, а также демонстрация современных способов педагогической деятельности участника;

— «Педагогический проект» – демонстрация конкурсантом умения эффективно планировать и реализовывать проектную деятельность в рамках реализации приоритетных направлений государственной и региональной политики в системе дошкольного образования.

По итогам заочного этапа были определены 20 воспитателей Красноярского края, прошедших в очные испытания конкурса. Воспитатель нашего детского сада Аксенова Валентина Егоровна вошла в 20-ку сильнейших педагогов и была приглашена в Красноярск для участия в очном этапе конкурса – ей предстояло пройти три конкурсных испытания.

На первом конкурсном задании – «Мастер-классе» – Валентина Егоровна демонстрировала своё профессиональное мастерство в области презентации и трансляции педагогического опыта в ситуации профессионального взаимодействия с коллегами по теме её проекта «Секреты дымковской игрушки: вдохновение традициями». По результатам работы коллег у Валентины Егоровны в фокус-группе образовались новые методические и дидактические материалы, которые явились логическим продолжением основной первоначально заявленной работы нашего конкурсанта, – этим и оценивалась эффективность проведённой работы с коллегами Валентины Егоровны.

На втором конкурсном испытании – «Педагогическое мероприятие с детьми» –Валентина Егоровна показала открытое занятие со старшими дошкольниками по формированию у них представлений о глиняных дымковских, богородских, филимоновских и енисейских игрушках, – о народных промыслах нашей страны.

На этапе третьего конкурсного мероприятия – «Просветительское мероприятие с родителями» – Валентина Егоровна провела обширную беседу с представителями родительской общественности и членами жюри. К этому испытанию Валентине Егоровне нужно было подготовить ответы на 50 вопросов по самым различным темам: «Гражданско-патриотическое воспитание», «Дошкольники в современном мире», «Семейная атмосфера и эмоциональное благополучие» и др. Наша конкурсантка вытянула билет для работы с родителями по теме «Здоровый образ жизни».

По результатам конкурса Валентине Егоровне вручены Диплом лауреата конкурса и многочисленные подарки! Управление образования и семьи от всей души поздравляет Валентину Егоровну с заслуженным признанием ее педагогических заслуг на краевом уровне! Желаем ей дальнейших профессиональных успехов и новых ярких побед!

#ГодДошкольногоОбразования

#ГДОКрасноярскийКрай

Читать далее »]]> Краснотуранский район вновь присоединился к Всероссийской акции «Сдаём вместе. День сдачи ЕГЭ для родителей». Родители выпускников поменялись местами со своими детьми и прошли всю процедуру сдачи экзамена – от рамки металлодетектора до получения результатов.
Процедура мероприятия была максимально приближена к процедуре проведения ЕГЭ. Родители прошли регистрацию, увидели, как организуется рассадка в аудитории, прошли инструктаж, познакомились с процедурой печати экзаменационных материалов в аудитории, заполнили регистрационные поля бланков ответов, получили контрольно-измерительные материалы (КИМ) и выполнили задания по русскому языку. После выполнения работы родителям были выданы ответы на задания.

Всероссийская акция «Единый день сдачи ЕГЭ родителями», инициатором которой выступает Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, проходит восьмой год. Акция призвана помочь выпускникам, их родителям и педагогам снять лишнее напряжение, связанное с подготовкой к ЕГЭ.

После проведения экзамена родители получили ответы на интересующие их вопросы, касающиеся процедуры экзамена, обработки результатов, ознакомления с результатами, высказали свое мнение, отношение.

Как правило, родители волнуются намного больше, чем сами выпускники. Им кажется, что дети испытывают стресс от процедуры ЕГЭ, но, пройдя процедуру, они понимают, что при соблюдении порядка нет ничего сложного в прохождении итоговой аттестации в форме ЕГЭ.

Читать далее »]]> 24 апреля 2026 года на базе Минусинского педагогического колледжа имени А.С. Пушкина прошла межокружная научно – практическая конференция проектных и исследовательских работ школьников «В науку шаг за шагом». Конференция проводилась с целью интеллектуального и творческого развития обучающихся посредством проектной и исследовательской деятельности, поддержки талантливой молодёжи, демонстрации пропаганды лучших достижений школьников. Краснотуранскую территорию представляли учащиеся МБОУ «Краснотуранская СОШ»: Богомолова Милана (9 класс) с исследователькой работой «Два имени – две воинские должности: документальная реконструкция уникального боевого пути Богомолова Калистрата Ивановича (1926 – 1945)» (руководитель: Богомолова Елена Александровна), Дивинец Маргарита (10 класс) с работой «Исследование осведомленности обучающихся МБОУ «Краснотуранская СОШ» о гигиене полости рта» (руководитель: Собакарева Анжелика Александровна); ученица МБОУ «Кортузская СОШ» Островерхова Василиса (8 класс) презентовала исследовательскую работу «Кросс-жанровые перевоплощения: рассказ – мультфильм» (руководитель: Бойченко Анжелика Николаевна). Ребята при публичной защите работ показали высокий уровень компетентности в предметной области проводимого исследования, творческий подход при анализе результатов исследования, понимание и умение объяснять сущность применяемого метода.

Богомолова Милана в секции «История, краеведение, обществознание» стала победителем, получив диплом I степени. Поздравляем победителя !!!

Читать далее »]]> МБОУ «Краснотуранская начальная общеобразовательная школа имени В.К. Фуги» признана одной из лучших в крае в сфере инклюзивного образования, достигшая серьезного успеха на региональном этапе Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа — 2026».
Конкурс «Лучшая инклюзивная школа — 2026» собрал сильнейшие учебные заведения региона. По итогам сложнейших испытаний Краснотуранская начальная школа стала Лауреатом! За этой наградой стоит огромная работа, направленная на то, чтобы в школе было уютно и интересно всем детям — и тем, кто учится по обычной программе, и тем, кому нужна особая забота и подход. Это высокое звание — признание ежедневного труда всего коллектива: администрации, педагогов, узких специалистов и, конечно, самих учеников и их родителей.
В школе педагоги работают по самым современным стандартам, давая равные возможности для развития каждому ребенку.
Управление образования и семьи Идринско-Краснотуранского округа сердечно поздравляет коллектив Краснотуранской начальной школы! Ваш выдающийся результат на региональном этапе Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа — 2026» стал настоящим достижением. Желаем вам дальнейших успехов и вдохновения на благородном поприще воспитания и обучения каждого ребёнка!!!

Диплом лауреата конкурса

Моисеенко П.Г. директор МБОУ Краснотуранской НОШ им.В.К. Фуги

Вручение диплома лауреата конкурса Лучшая инклюзивная школа-2026.

Читать далее »]]> Во время весенних каникул, с 30 марта по 1 апреля, на базе МБОУ «Краснотуранская СОШ» прошла муниципальная интенсивная школа естественно‑научной направленности.

Интенсивная школа — это особый формат образовательных программ, который предполагает не просто углублённое изучение предмета, а настоящую научную работу: практические занятия, решение нестандартных задач и развитие навыков критического мышления.

В этом году в работе школы приняли участие обучающиеся из четырёх образовательных учреждений:

МБОУ «Краснотуранская СОШ»;

МБОУ «Лебяженская СОШ»;

МБОУ «Тубинская СОШ»;

МБОУ «Кортузская СОШ».

Занятия проводились по двум направлениям: биология и физика.

Биологическое направление вели опытные педагоги — А.А. Собакарева и Н.А. Трубинская. В занятиях участвовали учащиеся 10‑х и 11‑х классов.

Программа была нацелена на:

• углубление знаний по ключевым темам биологии;

• формирование научного мировоззрения, необходимого для успешной сдачи ЕГЭ;

• развитие умения находить и обобщать информацию в нестандартных ситуациях.

Особое внимание было уделено наиболее сложным разделам: биохимии; молекулярной биологии; генетике.

Кроме того, школьники отработали навыки решения олимпиадных и экзаменационных задач — это поможет им уверенно чувствовать себя на испытаниях и проявить свои лучшие качества.

Занятия по физике проводил С.И. Коровин Обучение проходило на современном лабораторном оборудовании, что позволило максимально приблизить практику к реальным научным исследованиям.

Основной акцент был сделан на отработке практических умений, которые проверяются на итоговой аттестации в 9‑м классе:

• проведение точных измерений;

• исследование зависимостей между физическими величинами;

• анализ полученных данных;

• формулирование обоснованных выводов на основе эксперимента.

Каждый участник интенсива смог не просто увидеть, но и самостоятельно провести физические эксперименты, понять логику научного исследования и закрепить теоретические знания на практике.

Итоги и значение проекта

Муниципальная интенсивная школа естественно‑научной направленности стала настоящим праздником науки для школьников. Она не только помогла углубить знания по биологии и физике, но и:

• способствовала формированию целостной научной картины мира;

• удовлетворила познавательные интересы учащихся;

• вдохновила ребят на дальнейшее изучение естественных наук;

• показала, что наука — это увлекательно, познавательно и доступно каждому, кто готов учиться и исследовать.

Такой формат обучения доказал свою эффективность и, несомненно, станет доброй традицией в нашем образовательном округе.

Читать далее »]]> Некоторые особенности проведения ВПР в 2026 году:

• Участники: ученики 4–8 и 10 классов. Выпускники в 9 и 11 классах от ВПР освобождены.

• Даты проведения: образовательные учреждения могут определить самостоятельно, но Рособрнадзор запретил использовать практику «единого окна», когда все школы региона пишут тот или иной предмет в один день.

• Продолжительность: в 4 классах — по 45 минут на каждый предмет, в 5–8 классах — по 90 минут (два урока) на математику, географию, биологию, информатику, физику, химию и по 45 минут на остальные предметы, в 10 классе — по 90 минут (два урока) на все предметы.

• Обязательные предметы: русский язык и математика. Дополнительно для 4 классов выберут ещё одну дисциплину (окружающий мир, литературное чтение, иностранный язык), для 5–8 и 10 классов — две.

• Школы с углублённым изучением математики и физики могут проводить ВПР по этим предметам с использованием материалов повышенной сложности.

• Если работа состоит из двух частей, то они могут выполняться как в один день, так и в разные. При этом важно, чтобы ученик выполнил обе, иначе ВПР не засчитают.

Результаты ВПР внесены в федеральную информационную систему оценки качества образования (ФИС ОКО), на базе которой формируется цифровое портфолио школьника. В будущем их планируют учитывать при поступлении в вуз как учебные достижения — наряду с баллами ЕГЭ.

Читать далее »]]> 2026 год объявлен Годом дошкольного образования — это подчёркивает особую значимость первых ступеней развития ребёнка и роль педагогов, которые закладывают фундамент его будущего. В этом контексте профессиональный конкурс «Воспитатель года Красноярского края – 2026» приобретает особое значение.

От Идринско‑Краснотуранского округа в конкурсе участвует Аксёнова Валентина Егоровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 1 „Берёзка“» (село Краснотуранск).

Валентина Егоровна успешно прошла заочный этап престижного краевого конкурса — и мы искренне ею гордимся!

Претендентам предстояло пройти через серьёзное испытание: жюри оценивало участников по итогам трёх конкурсных заданий. Вот что ждало конкурсантов:

«Интернет‑портфолио»: члены комиссии детально изучали персональные сайты педагогов, оценивая их профессиональный путь и методические наработки.

«Визитная карточка „Я – педагог“»: конкурсанты снимали видеоролики, где делились не только профессиональными достижениями, но и увлечениями, тесно связанными с воспитанием детей. Это позволило раскрыть личность педагога во всей полноте.

«Педагогический проект»: участники демонстрировали, как умеют планировать и воплощать совместные проекты, отвечающие приоритетным задачам дошкольного образования региона и страны.

Из множества ярких заявок жюри выбрало 20 самых сильных педагогов — именно они продолжат борьбу за звание лучшего воспитателя края. В их числе — наша Валентина Егоровна!

Её успех — это не только личная победа, но и признание высокого уровня дошкольного образования в Идринско‑Краснотуранском округе.

От всей души поздравляем Валентину Егоровну! Держим кулачки и желаем удачи на очном этапе — он пройдёт в конце апреля в Красноярске. Мы верим в вас и болеем за вас!